父母怎樣教育孩子?這個千古難題,一直讓人頭疼不已。孩子是一張白紙,家長(cháng)是孩子的第一任老師,家長(cháng)的重要性可(kě)想而知,家長(cháng)作(zuò)為(wèi)孩子的引導者,怎樣教育孩子,才能(néng)讓孩子教育好呢(ne)?可(kě)以從以下幾個方面入手! 為(wèi)人父母,不失赤子之心 我...
易經是一部偉大的辯證法哲學(xué)書,中(zhōng)國(guó)的群經之首,作(zuò)為(wèi)炎黃子孫的我們,還是應該去了解下老祖宗留下來的文(wén)化瑰寶。第二十卦:《觀卦》觀:盥而不薦,有(yǒu)孚顒若。譯《觀卦》象征瞻仰:瞻仰了祭祀開頭盛大的傾酒灌地的降神儀式,就可(kě)以不去看後面的獻饗之禮了,因...
很(hěn)多(duō)人看不懂易經,一是因為(wèi)《易經》是用(yòng)古文(wén)寫的,對于現代人而言,很(hěn)多(duō)語句生澀難懂,二是因為(wèi)《易經》講的内容以卦為(wèi)表現形式,很(hěn)多(duō)沒有(yǒu)基礎的人,讀得雲裏霧裏。作(zuò)為(wèi)中(zhōng)國(guó)偉大的辯證法哲學(xué)書,作(zuò)為(wèi)中(zhōng)國(guó)的群經之首,每個中(zhōng)國(guó)人,還是應該去了解下老祖宗留下...
什麽是國(guó)學(xué)?查閱全網不同平台對國(guó)學(xué)定義不同?最全面的是莫過于百科(kē)上所闡述的“國(guó)學(xué),是以先秦經典及諸子百家學(xué)說為(wèi)根基,它涵蓋了兩漢經學(xué)、魏晉玄學(xué)、隋唐道學(xué)、宋明理(lǐ)學(xué)、明清實學(xué)和同時期的先秦詩賦、漢賦、六朝骈文(wén)、唐宋詩詞、元曲與明清小(xiǎo)說并曆代史...
馬雲說:未來三十年是最佳的超車(chē)時代,是重新(xīn)定義的變革時代。如果我們繼續以前的教學(xué)方法,對我們的孩子進行記、背、算這些東西。我可(kě)以保證,三十年後孩子們找不到工(gōng)作(zuò)。 這無疑給當代的教育工(gōng)作(zuò)者敲了一次警鍾。科(kē)技(jì )迅猛發展,國(guó)民(mín)...
有(yǒu)人說:享受父母給的零花(huā)錢,是孩子的權利,而非父母的恩賜;幫助父母分(fēn)擔家務(wù),是孩子的義務(wù),而非父母的壓迫。可(kě)是在許多(duō)家長(cháng)眼裏:“做家務(wù)都是大人的事情,小(xiǎo)孩隻管好好學(xué)習就行了”。舍不得讓孩子做家務(wù),怕他(tā)累着;用(yòng)不着讓孩子做家務(wù),浪費時間;沒必...
古人雲:"欲治其國(guó)者,先齊其家"在過去,家風是一整個大家族的傳承根本;而在現在,家風是一個小(xiǎo)家庭的立足之所。家風實質(zhì)上是一個家庭内在的精(jīng)神動力,更是生長(cháng)在其中(zhōng)的每個人立身處世的行為(wèi)準則。好的家風,對家人,尤其是對孩子的世界觀、人生觀、道德(dé)素...
人的一生約有(yǒu)65%的時間是在住宅裏度過的,住宅環境的好壞直接影響着人們的身心健康。古代養生家們對住宅環境與人體(tǐ)健康之間關系的認識已達到相當高的水平,孫思邈、陳繼儒、周臣、曹延棟、李漁、步翼鵬等,從不同角度論述了住宅環境對人體(tǐ)健康的重要性。現...
孩子被欺負怎麽教?一直都有(yǒu)一個世紀難題,身為(wèi)父母,我們到底是該教孩子“以暴抗暴”,還是“文(wén)明禮貌”? 有(yǒu)人說:當孩子被欺負了,為(wèi)了防止孩子“以暴制暴”,所以不要教孩子反抗,但又(yòu)怕孩子長(cháng)期受氣,變得陰郁委屈,所以家長(cháng)應該幫助孩子把内...
居家風水一直是中(zhōng)華文(wén)化智慧結晶,貫穿着人們的居住環境。如何選擇适合自己的房屋方位,何種戶型格局适合自己的家庭,你了解多(duō)少呢(ne)?今天為(wèi)大家講述居家風水中(zhōng)的住宅結構七大禁忌。 &...